15.000 corredores en Buenos Aires fueron parte de una carrera global

Se realizó el mismo día en 30 ciudades y participaron 1.000.000 de personas. Por cada corredor inscripto en la carrera la empresa organizadora donó dinero a UNICEF para sus programas educativos con niños y adolescentes.

El domingo 24 de octubre de 2009 el running estuvo de fiesta porque alrededor de 1 millón de corredores de las 30 principales ciudades del mundo (Buenos Aires, Nueva York, Berlín, París, Sydney, Milán, Roma, México DF, Monterrey, Río de Janeiro y San Pablo, entre otras) participaron de la Nike + Human Race 10 K.

En Buenos Aires, 15.000 corredores se reunieron en Puerto Madero para recorrer un circuito de 10km a lo largo del corazón de la ciudad y de sus monumentos porteños icónicos como el Obelisco, el Cabildo y la Catedral.

Daniel Castro, ganador en categoría caballeros, hizo un tiempo de 29’ 42’’; Rosa Godoy, ganadora en damas, 33’ 08’’; Alejandro Maldonado, primer puesto en silla de ruedas caballero, 24’44’’ y Claudia Gonzalez, ganadora en silla de ruedas damas con un tiempo de 36’39’’.

Este fue el segundo año consecutivo en el que se lleva a cabo la mayor convocatoria de running, ofreciendo la posibilidad de correrla de manera física (en algunas de las ciudades en las que se realizó) o de manera virtual, desde el lugar que eligieron utilizando un dispositivo en forma de brazalete que registra cantidad de kilómetros recorridos, tiempo, velocidad, cantidad de calorías quemadas, etc), compitiendo con el resto de los corredores del mundo a través de una página web.

Como parte de  esta iniciativa, por cada corredor inscripto en la carrera, la empresa organizadora donó una suma fija de dinero a UNICEF para sus programas educativos con niños y adolescentes.  En total, se donó a UNICEF más de $54,000.- destinados al programa Ciudades por la Educación que tiene como meta garantizar el ejercicio del derecho a la educación de todos los niños, niñas y adolescentes a través de la implementación de un conjunto articulado de estrategias que permitan enfrentar las causas que generan el fracaso escolar.